Отражения — преобразования, при которых график «зеркалится» относительно одной из осей. Минус и модуль дают четыре разных эффекта в зависимости от того, где они стоят. Понимание этих четырёх случаев освобождает от необходимости каждый раз пересчитывать функцию по точкам.

Вся логика держится на одном вопросе: знак стоит снаружи функции или внутри аргумента? Снаружи — значит, мы трогаем результат, то есть yy. Внутри — трогаем вход, то есть xx. Поэтому минус снаружи отражает по горизонтальной оси OxOx (меняет yy), а минус внутри отражает по вертикальной оси OyOy (меняет xx). Запомни картинку: «снаружи» работает с вертикалью, «внутри» работает с горизонталью. Это правило закрывает половину ошибок ещё до того, как ты возьмёшь карандаш.

С модулем та же история, только вместо отражения всего графика мы отражаем его часть. Модуль снаружи f(x)|f(x)| берёт то, что под осью, и подбрасывает вверх. Модуль внутри f(x)f(|x|) копирует правую половину налево. Дальше разберём каждый случай по отдельности, а потом соберём всё в faded-разбор и типовые задачи ЕГЭ, где эти приёмы реально приносят баллы.

1. Отражение относительно оси Ox

Отражение y=√x от оси Ox и y=2^x от оси Oy

Правило. Функция y=f(x)y = -f(x) — отражение исходного графика относительно оси OxOx. Каждая точка (x;y)(x;\,y) переходит в (x;y)(x;\,-y).

Что меняется: знак yy инвертируется. Возрастающая функция становится убывающей. Максимум становится минимумом.

Пример. y=xy = -\sqrt{x} — корень, отражённый относительно OxOx. Кривая идёт вниз вправо, начинается в (0;0)(0;\,0).

2. Отражение относительно оси Oy

Правило. Функция y=f(x)y = f(-x) — отражение исходного графика относительно оси OyOy. Каждая точка (x;y)(x;\,y) переходит в (x;y)(-x;\,y).

Что меняется: знак xx инвертируется. Возрастающая на R\mathbb{R} функция остаётся возрастающей по форме, но «зеркалится». Если функция чётная — график не меняется (f(x)=f(x)f(-x) = f(x) по определению чётности).

Пример. y=xy = \sqrt{-x} — корень от x-x. ОДЗ: x0-x \geq 0, то есть x0x \leq 0. Это график x\sqrt{x}, отражённый относительно OyOy.

Пример. Если f(x)=x2f(x) = x^2 — чётная, то f(x)=(x)2=x2=f(x)f(-x) = (-x)^2 = x^2 = f(x). График не меняется.

3. Модуль снаружи функции

Правило. Функция y=f(x)y = |f(x)| — все точки графика, которые ниже оси OxOx (имеют y<0y < 0), отражаются симметрично вверх. Точки с y0y \geq 0 остаются на месте.

Алгоритм построения:

  1. Построй график y=f(x)y = f(x) как обычно.
  2. Возьми все участки, где f(x)<0f(x) < 0, и отрази их относительно оси OxOx вверх.
  3. Участки, где f(x)0f(x) \geq 0, оставь как есть.

Пример. y=x3y = |x - 3|. Исходный y=x3y = x - 3 — прямая. При x3x \geq 3: y=x30y = x - 3 \geq 0, остаётся. При x<3x < 3: y=x3<0y = x - 3 < 0, отражается → y=(x3)=3xy = -(x - 3) = 3 - x. Получаем уголок V с вершиной в (3;0)(3;\,0).

Пример. y=x24y = |x^2 - 4|. Парабола с минимумом 4-4 в нуле, корнями ±2\pm 2. При x2|x| \geq 2: x240x^2 - 4 \geq 0, парабола сохраняется. При x<2|x| < 2: x24<0x^2 - 4 < 0, отражение вверх — образуется «холмик» с максимумом 44 в нуле.

4. Модуль внутри аргумента

Правило. Функция y=f(x)y = f(|x|) — берётся правая половина исходного графика (для x0x \geq 0) и симметрично отражается в левую (для x0x \leq 0). Левая исходная половина игнорируется.

Алгоритм построения:

  1. Построй график y=f(x)y = f(x) для x0x \geq 0.
  2. Отрази этот фрагмент симметрично относительно оси OyOy для x<0x < 0.
  3. Левую исходную часть (что было при x<0x < 0) — выкидываешь.

Получившаяся функция всегда чётная: f(x)=f(x)f(|-x|) = f(|x|).

Пример. y=x32xy = |x|^3 - 2|x|. Правая часть исходного y=x32xy = x^3 - 2x (которая в I и IV квадрантах) копируется симметрично в левую, образуя график, симметричный относительно OyOy.

Сводная таблица

ПреобразованиеЧто делает
y=f(x)y = -f(x)Отражение относительно OxOx (минус снаружи)
y=f(x)y = f(-x)Отражение относительно OyOy (минус внутри)
y=f(x)y = -f(-x)Отражение относительно начала координат (поворот на 180°)
y=f(x)y = \|f(x)\|Низ отражается вверх
y=f(x)y = f(\|x\|)Правая часть копируется в левую (симметрично)

Композиция преобразований

Часто встречаются составные:

y=f(x)+ay = -f(x) + a — сначала отражение по OxOx, потом сдвиг на aa вверх. Например, y=x2+4y = -x^2 + 4.

y=f(x)+ay = |f(x)| + a — сначала модуль (отражение низа), потом сдвиг.

Внимание! f(x)+a|f(x) + a| и f(x)+a|f(x)| + a — разные функции. В первом случае модуль берётся от всей суммы; во втором — только от f(x)f(x).

Чтобы не путаться в составных преобразованиях, держи строгий порядок: сначала отрабатываешь то, что ближе к функции (минус или модуль), потом то, что снаружи (сдвиг). Если в выражении есть и отражение по OxOx, и сдвиг вверх, как в y=f(x)+ay = -f(x) + a, то сначала зеркалишь график вокруг оси, и только затем поднимаешь всю картинку на aa. Поменяешь порядок — получишь другой график. Это особенно заметно в задачах с параметром, где от точного положения графика зависит число корней.

Применение в задачах с параметром (задание 18)

В задании 18 ЕГЭ профиль часто встречается уравнение вида f(x)=a|f(x)| = a или f(x)=af(|x|) = a, где aa — параметр. Графический подход: построить график левой части и горизонтальную прямую y=ay = a, посмотреть, при каких aa количество пересечений соответствует требуемому в задаче.

Применение в задаче 14

Уравнения с модулем:

x1+x3=4|x - 1| + |x - 3| = 4 — графически: сумма двух модулей. Каждый модуль — уголок. Сумма — кусочно-линейная функция, минимум которой равен 13=2|1 - 3| = 2 на отрезке [1;3][1;\,3]. Уравнение «равно 4» имеет два решения симметрично относительно центра [1;3][1;\,3] — то есть x=0x = 0 и x=4x = 4.

Распространённые ошибки

1. Перепутать f(x)|f(x)| и f(x)f(|x|). Это разные операции. У f(x)=x1f(x) = x - 1:

  • f(x)=x1|f(x)| = |x - 1| — уголок с вершиной в (1;0)(1;\,0).
  • f(x)=x1f(|x|) = |x| - 1 — уголок с вершиной в (0;1)(0;\,-1).

2. Не учитывать ОДЗ при отражении по OyOy. Если функция определена только при x0x \geq 0 (как x\sqrt{x}), то y=f(x)y = f(-x) — определена только при x0-x \geq 0, то есть x0x \leq 0.

3. Считать, что y=f(x)y = f(|x|) берёт всю функцию. Только правую половину (где x0x \geq 0) и копирует. Левая исходная часть игнорируется. Это часто упускается.

4. Перепутать направление отражения по OyOy. Точка (2;3)(2;\,3) переходит в (2;3)(-2;\,3), не в (2;3)(-2;\,-3).

5. Считать, что отражение по OxOx равносильно умножению на 1-1. Только если функция y=f(x)y = -f(x). Если же y=f(x)y = -f(-x) — это уже два отражения подряд (= центральная симметрия = поворот на 180°180°).

Разобранный пример

Условие. Постройте график функции y=x211y = |x^2 - 1| - 1.

Решение.

Шаг 1. Исходная: y=x21y = x^2 - 1. Парабола с вершиной (0;1)(0;\,-1), корнями ±1\pm 1.

Шаг 2. x21|x^2 - 1|. Часть параболы ниже OxOx (между 1-1 и 11, там x21<0x^2 - 1 < 0) отражается вверх. Получаем «холмик» между 1-1 и 11 с максимумом 11 в нуле, и обычная парабола вне [1;1][-1;\,1].

Шаг 3. x211|x^2 - 1| - 1. Сдвиг на 11 вниз. Холмик опускается до уровня 00 в нуле и 1-1 на концах ±1\pm 1. Внешние ветви — парабола, начинающаяся от 1-1 в точках ±1\pm 1.

Свойства результата. Чётная функция (симметрия относительно OyOy). Минимум 1-1 достигается в точках ±1\pm 1. В нуле локальный максимум 00.

Разбор примеров

Дальше три примера с нарастающей сложностью. Первый разобран целиком, во втором один шаг ты делаешь сам, в третьем за тобой почти весь костяк. Так и тренируется навык: сначала смотришь на готовое, потом достраиваешь сам.

Пример 1 (уровень А, полный разбор). Построй график y=x24x+3y = |x^2 - 4x + 3|.

Решение. Сначала строим параболу под модулем: y=x24x+3y = x^2 - 4x + 3. Ветви вверх (a=1>0a = 1 > 0).

Вершина: x0=421=2x_0 = -\dfrac{-4}{2 \cdot 1} = 2, y0=48+3=1y_0 = 4 - 8 + 3 = -1. Значит, вершина в (2;1)(2;\,-1), парабола заходит под ось.

Корни: x24x+3=0x^2 - 4x + 3 = 0, D=1612=4D = 16 - 12 = 4, x=4±22x = \dfrac{4 \pm 2}{2}, то есть x=1x = 1 и x=3x = 3.

Теперь модуль. Между корнями (при 1<x<31 < x < 3) парабола ниже оси OxOx, там y<0y < 0, и этот кусок отражаем вверх. Вне отрезка [1;3][1;\,3] парабола уже неотрицательна, её оставляем как есть.

После отражения на месте провала появляется «холмик» с максимумом в x=2x = 2, и его высота равна 1=1|-1| = 1.

Ответ. График целиком неотрицателен, касается оси OxOx в точках 11 и 33, в точке x=2x = 2 поднимается до высоты 11.

Типичная ошибка. Отразить всю параболу, а не только провал между корнями. Модуль трогает лишь те участки, где функция была отрицательной, остальное не меняется.

Пример 2 (уровень Б, один шаг — сам). Построй график y=x+2y = \sqrt{-x} + 2.

Решение. Базовый кирпичик — y=xy = \sqrt{x}: определён при x0x \geq 0, выходит из (0;0)(0;\,0) и плавно растёт вправо.

Минус под корнем — это y=xy = \sqrt{-x}, отражение относительно оси OyOy. График уходит из (0;0)(0;\,0) уже влево-вверх.

Прибавили 22 снаружи — весь график поднимается на 22 вверх, начало переезжает в (0;2)(0;\,2).

Попробуй сам записать область определения функции y=x+2y = \sqrt{-x} + 2: при каких xx подкоренное выражение неотрицательно?

Типичная ошибка. Записать ОДЗ как x0x \geq 0 по привычке от обычного корня. Минус внутри переворачивает условие: теперь допустимы как раз неположительные xx.

Пример 3 (уровень В, костяк — сам). Сколько корней у уравнения x24=a|x^2 - 4| = a в зависимости от параметра aa?

Решение (skeleton).

Шаг 1. Построй график левой части. Парабола x24x^2 - 4 имеет вершину (0;4)(0;\,-4) и корни ±2\pm 2. Провал между 2-2 и 22 отражаем вверх, получается «холмик» с максимумом 44 в точке x=0x = 0, который касается оси в ±2\pm 2, а дальше идут две ветви параболы вверх.

Шаг 2. Двигай горизонтальную прямую y=ay = a снизу вверх и считай, сколько раз она пересекает этот график на каждом «этаже».

Шаг 3. Собери ответ по промежуткам aa. Подумай сам: что происходит ровно на высоте холмика a=4a = 4 и на касании a=0a = 0.

Типичная ошибка. Забыть «особые» значения a=0a = 0 и a=4a = 4, где число корней меняется скачком. Именно за разбор этих границ дают баллы в задании 18.

Типовые задачи ЕГЭ

Преобразования с модулем чаще всего работают как графический инструмент: строишь левую часть уравнения и смотришь на пересечения с прямой. Разберём три частых формата.

Тип 1. Число решений уравнения f(x)=a|f(x)| = a. Возьми f(x)=x22x3f(x) = x^2 - 2x - 3. Корни 1-1 и 33, вершина (1;4)(1;\,-4). После модуля провал глубиной 44 отражается вверх, и холмик дотягивает до высоты 4=4|-4| = 4 в точке x=1x = 1. Тогда уравнение x22x3=2|x^2 - 2x - 3| = 2 имеет 44 корня, потому что 22 лежит между 00 и высотой холмика 44.

Тип 2. Уравнение с суммой модулей. x1+x5=6|x - 1| + |x - 5| = 6. Сумма расстояний от точки xx до 11 и до 55 минимальна на отрезке [1;5][1;\,5] и равна расстоянию между точками, то есть 44. Раз 6>46 > 4, решений ровно два, симметрично относительно центра x=3x = 3. Слева x=0x = 0 (проверка: 1+5=61 + 5 = 6), справа x=6x = 6 (проверка: 5+1=65 + 1 = 6). Ответ: x=0x = 0 и x=6x = 6.

Тип 3. Свойства функции f(x)f(|x|). Если f(x)=x22xf(x) = x^2 - 2x, то f(x)=x22x=x22xf(|x|) = |x|^2 - 2|x| = x^2 - 2|x|. Такая функция всегда чётная. На правой половине минимум в x=1x = 1 со значением 12=11 - 2 = -1, значит у f(x)f(|x|) два минимума 1-1 в точках x=±1x = \pm 1, а в нуле f(0)=0f(0) = 0 — локальный максимум на стыке двух симметричных половин.

Что запомнить

  • Минус снаружи (f-f) — отражение по OxOx.
  • Минус внутри (f(x)f(-x)) — отражение по OyOy.
  • Модуль снаружи (f|f|) — низ переворачивается вверх.
  • Модуль внутри (f(x)f(|x|)) — правая копируется в левую.
  • y=f(x)y = f(|x|) всегда чётная.
  • f(x)+af(x)+a|f(x) + a| \neq |f(x)| + a.

Связь с другими темами

Прокачай задание 18
15 минут диагностики покажут пробелы в работе с графиками. Дальше — точечная тренировка.
Попробовать бесплатно