Меня зовут Дима, мне 17 лет, я из Пензы. Репетитор по профильной математике у нас стоит от 2500 до 4000 рублей в час. Моя семья не могла столько платить. Я готовился через YouTube, ФИПИ и Соты — за 990 рублей в месяц. Сдал на 83 балла.
Стартовая точка
Мои родители — папа работает на заводе, мама — в детском саду воспитателем. Трое детей в семье, я средний. Деньги на репетитора — не то чтобы «нет», а «если платим репетитору по математике, то нет денег на другое».
Я посчитал сам: 3000 рублей за час, три занятия в неделю — 36 000 в месяц. За год подготовки — больше 300 000. Это нереально.
Первый пробник в октябре 10-го класса: 57 баллов. Нужно было 75+ для технического вуза, куда я хотел.
Что нашёл бесплатно — и что реально работало
Пересмотрел всё доступное.
ФИПИ (fipi.ru) — официальный сайт с демоверсиями, открытым банком заданий, спецификациями и кодификатором. Там же прошлогодние варианты ЕГЭ. Это база, с которой начинал каждую тему.
YouTube. Нашёл двух преподавателей — один объяснял теорию и логику задач, второй разбирал реальные задачи из ФИПИ. Смотрел не по рекомендациям, а систематически: сначала изучаю тему задания 5, смотрю всё по этой теме, потом перехожу к следующей.
Школьный учитель. Это оказался неожиданный ресурс. Я пришёл к учителю и честно сказал: «Мне нужно сдать профильную на 75+, у меня нет денег на репетитора, помогите разобраться с частью 2». Учитель начал оставаться после уроков — 30–40 минут раз в неделю. Бесплатно. Просто потому что я попросил.
Совет: попроси учителя. Это работает чаще, чем кажется.
Что купил
Соты — 990 рублей в месяц. Занимался с ноября по май, итого семь месяцев. Около 7000 рублей за весь период подготовки.
Два сборника задач ФИПИ — 400 рублей каждый. Итого 800 рублей.
Всё остальное — бесплатно.
Когда я посчитал после экзамена, получилось: вся моя подготовка стоила меньше, чем два занятия с репетитором. При этом я сдал на 83.
Помню, говорил маме: «Соты стоили как одно занятие с репетитором — за месяц». Она попросила объяснить, что это такое. Я объяснил. Она сказала: «Ну и молодец».
Где спотыкался
Главная проблема самостоятельной подготовки — нет никого, кто спросит. Первые два месяца были нерегулярными: решу задачи в понедельник, потом пропущу до четверга. Потом ещё неделя тишины.
Помогло простое решение: таймер на телефоне каждый день в 19:30. Не «когда захочу» — а «сейчас математика». Звучит как банальность, но без этого сдвинуться было сложно.
Второй камень — непонимание без обратной связи. Когда нет репетитора, некому объяснить «почему здесь так». Выход: смотреть несколько объяснений одной темы у разных преподавателей. Один из них обязательно попадёт в твою точку входа.
Задание 13 — тригонометрия — давалась тяжелее всего. Я потратил на неё почти месяц. Сначала не понимал вообще ничего. Потом постепенно начало складываться.
Финал: 83 балла
Последний пробник за три недели до ЕГЭ: 76 баллов.
На ЕГЭ: 83 балла.
Поступил на инженерную программу. Бюджет. Стипендия с первого семестра — за результаты ЕГЭ.
Деньги, которые семья не потратила на репетитора, остались в семье. Я считаю это тоже результатом.
Момент, когда щёлкнуло
Конец марта. Задание 13 — тригонометрия. Я к этому моменту потратил на неё почти месяц и всё равно решал через раз. Помогло одно конкретное действие: я взял тетрадь и написал сверху «Алгоритм решения тригонометрического уравнения» — и заставил себя сформулировать его своими словами. Не переписать из учебника, а именно своими.
Получилось семь шагов. Коряво, не как в решебнике — но понятно мне. Потом взял пять задач и прошёл по каждой точно по этому алгоритму, шаг за шагом. Не «ну тут всё понятно» — а буквально вслух: шаг один, шаг два.
Пробник в апреле: задание 13 — первый раз правильно. Апрель, восемь месяцев спустя после старта.
Алгоритм в тетради — это была самая полезная вещь, которую я сделал за всю подготовку. Не красивый конспект, не чужая шпаргалка — своя формулировка, которую я сам понимаю.
Что не сработало: честно
YouTube без практики сразу после. Первые два месяца я смотрел разборы задач и думал: «Понял». Потом открывал похожую задачу — и не мог. Просмотр без решения руками ничего не даёт. Теперь правило: посмотрел объяснение — сразу три аналогичные задачи сам.
Длинные сессии по выходным вместо ежедневных коротких. В октябре у меня была неделя, где я пропустил четыре дня подряд, а потом в воскресенье сидел пять часов. Ощущение продуктивности было. Реальная польза — нет. После третьего часа я просто делал механически, не думая. Лучше 45 минут каждый день.
Решать всё подряд без фокуса. Первый месяц открывал случайный вариант с ФИПИ и решал задачи подряд: первое, второе, третье... Без понимания, какие из них у меня слабые. Это как тренироваться в спортзале без программы — что-то качается, но не то, что нужно.
Три совета напрямую
Первое: попроси школьного учителя о дополнительном разборе части 2. Я сделал это в сентябре и не ожидал, что учитель согласится. Согласился. 30–40 минут раз в неделю, бесплатно. Не потому что обязан — просто потому что я пришёл и попросил честно. Это работает чаще, чем кажется.
Второе: свой алгоритм в тетради по каждому типу задания, который даётся плохо. Не чужой — свой. Напиши своими словами, как ты понимаешь шаги. Когда объясняешь сам себе — сразу понятно, где дыра.
Третье: считай деньги на подготовку так же, как баллы. Не «пойду на курс за 30 000» — а «за эти деньги я мог бы полгода заниматься системно и целенаправленно». Дорогое не равно эффективное. Моя подготовка стоила меньше двух занятий с репетитором — при результате 83 балла.
FAQ
Реально ли без репетитора? Да. Требует большей самодисциплины, но с правильными ресурсами — вполне реально.
Что из бесплатного реально работает? ФИПИ, YouTube с систематическими разборами, школьный учитель по запросу. Работает не само по себе, а в сочетании с регулярной работой.
Зачем платить за Соты, если есть бесплатные ресурсы? Структура и диагностика. Я знал конкретно, что слабое, и занимался точечно. Без этого легко тратить время на «интересные» задачи и игнорировать реальные дыры.
Сколько часов в неделю уходило? Около 10–12 часов на математику. Два часа каждый день в будни, три часа в выходные.
Что посоветуешь семьям без бюджета на репетитора? Попросить учителя об индивидуальном разборе — это работает. Найти YouTube-преподавателей с систематическими разборами. Главное — регулярность: лучше час каждый день, чем пять часов раз в неделю.
Смотри также: Как сдать ЕГЭ без репетитора · Репетитор или онлайн-платформа — что выбрать
Реально ли без репетитора? Да. Требует большей самодисциплины, но с правильными ресурсами — вполне реально.
Что из бесплатного реально работает? ФИПИ, YouTube с систематическими разборами, школьный учитель по запросу. Работает не само по себе, а в сочетании с регулярной работой.
Зачем платить за Соты, если есть бесплатные ресурсы? Структура и диагностика. Я знал конкретно, что слабое, и занимался точечно. Без этого легко тратить время на «интересные» задачи и игнорировать реальные дыры.
Сколько часов в неделю уходило? Около 10–12 часов на математику. Два часа каждый день в будни, три часа в выходные.
Что посоветуешь семьям без бюджета на репетитора? Попросить учителя об индивидуальном разборе — это работает. Найти YouTube-преподавателей с систематическими разборами. Главное — регулярность: лучше час каждый день, чем пять часов раз в неделю.
Смотри также: Как сдать ЕГЭ без репетитора · Репетитор или онлайн-платформа — что выбрать
