Разбор задания 19 ЕГЭ по обществознанию: как не потерять баллы
ФИПИ опубликовал методические рекомендации по выполнению задания 19 в ЕГЭ по обществознанию. Это задание проверяет умение анализировать социальные ситуации и приводить конкретные примеры. Разберём, какие ошибки чаще всего допускают выпускники и как их избежать.
Что опубликовал ФИПИ
В официальных методичках появился подробный разбор задания 19. Эксперты выделили три ключевых проблемы:
- Путаница между примером и общим суждением
- Несоответствие примеров заданной теме
- Неправильное оформление ответа
Разбор от Сот
Задание 19 требует не просто знания теории, но и умения её применять. Вот что чаще всего идёт не так:
Пример vs суждение
Многие пишут: «Государство регулирует экономику через налоги». Это суждение, а не пример. Нужно конкретно: «В 2023 году правительство повысило НДС на бытовую технику».
Релевантность
Пример должен точно соответствовать теме. Если вопрос про социальную мобильность, не пиши про экономический рост.
Оформление
Ответ должен быть чётким и лаконичным. Не растекайся мыслью по древу — эксперты ценят конкретику.
Как тренироваться? Решай типовые задания и сверяйся с эталонами ФИПИ.
Что это значит для тебя
- Тренируйся на реальных примерах из новостей и учебников.
- Проверяй, соответствует ли пример именно той теме, которую просят.
- Учись формулировать кратко — без воды и общих фраз.
Если хочешь проверить, насколько ты готов к таким заданиям, попробуй интенсивную подготовку за два месяца.
FAQ
Чем пример отличается от суждения?
Пример — это конкретный случай (закон, событие, факт). Суждение — общее утверждение без привязки к реальности.
Сколько примеров нужно приводить?
Обычно достаточно одного, но он должен быть точным и развёрнутым. Лучше один хороший, чем три плохих.
Попробуй бесплатную диагностику
Задание 19 кажется простым, но именно здесь многие теряют баллы из-за невнимательности. Узнай, насколько ты готов к нему прямо сейчас.
Пройди бесплатную диагностику на Сотах — 15 минут, и ты узнаешь, где реальные пробелы.
